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viernes, 12 de abril de 2019

GAMES AT SCHOOL IN UK

GAMES AT SCHOOL IN UK

  • Skipping: the act of jumping over a rope that is held and swung either by the person jumping or by two other people, as a game or for exercise
  • Hopscotch is a children's game which involves jumping between squares which are drawn on the ground.
  • Hide-and-seek is a children's game in which one player covers his or her eyes until the other players have hidden themselves, and then he or she tries to find them.

viernes, 17 de mayo de 2013

Hola aqui os dejamos los links correspondientes a los materiales que hemos utilizado para la realización de nuestra práctica número 4.



 Imagen servicios web:

Imagen aplicaciones web:

Texto web 2.0:

"I'll Be My Mirror" (canción)                   

Link video

jueves, 16 de mayo de 2013

Hola aquí os mostramos nuestra Unidad Didáctica a desarrollar en el 2º ciclo de Educación Primaria que se llevará a cabo en la asignatura de Conocimiento del Medio. La cual tiene como objetivo fomentar sus conocimientos y familiarizarlos con el mundo de los seres vivos, tanto animales como plantas realizando múltiples actividades.

Os dejamos un enlace en el que podéis ver y disfrutar de esta Unidad Didáctica: Los Seres Vivos.


Aquí os dejamos nuestro video creado mediante Windows Movie Maker el cual trata sobre la Web 2.0. Todas las imágenes, música y texto utilizado contienen licencia creative commons cuyos links expondremos en la siguiente publicación.

Esperamos que os guste.

Buenas tardes, os dejamos aquí la red social que hemos elegido para que podáis informaros sobre su contenido y posibilidades que ofrece:


ScuttlePad es una red social que permite la comunicación entre niños, siendo las conversaciones guiadas utilizando listas de palabras predefinidas y con análisis manual de las fotos que se suben. La edad para poder registrarse es de 6 a 11 años, y está disponible en español e inglés, lo que nos ofrece la posibilidad de utilizarlo en la asignatura de inglés. Además esta red social cuenta con un chat, donde los niños pueden comunicarse en clase para resolver las dudas que tengan.

La actividad que proponemos es en la asignatura de lengua extranjera inglés, en esta los niños, publicaran el domingo, algunas de las actividades que han realizado durante el fin de semana, de forma redactada. En ella podrán adjuntar fotos.
Otra de las actividades conjuntas que proponemos, es el uso del chat, para que los niños durante todo el curso puedan resolver dudas, contactar entre ellos, entre otros.

Hemos elegido esta red social, ya que son muchas las posibilidades que nos ofrece al poder, no solo recoger un trabajo por escrito de los niños, si no hacerlo de manera que usen las nuevas tecnologías, tengan la posibilidad de contactar entre ellos de una forma segura.

Guía:
  •  Perfil de los destinatarios:

El perfil de los destinatarios, es de niños de 5º de primaria, tercer ciclo con edades entre 10-11 años.
  •  Área de conocimiento:

El área de conocimiento es LENGUA EXTRANJERA INGLESA.
  • Objetivo:

 El objetivo de esta actividad es que los niños desarrollen capacidades relacionadas con las redes sociales como es ScuttlePad además de practicar la redacción en inglés y de una forma divertida, en la que sus compañeros podrán comentar sus fotos.
  •  Contenidos:

El contenido principal que vamos a trabajar es la redacción y exposición oral en inglés.
Como contenido transversal será el fomento de la imaginación, a la hora de redactar y de publicar imágenes.
  • Temporalización:

El desarrollo de la actividad, en cuanto al uso del chat para que los niños resuelvan dudas entre ellos, se dará durante todo el curso. Y la actividad de redactar en lengua inglesa lo que han hecho durante el fin de semana, se llevará a cabo durante toda la segunda evaluación, siendo el domingo el día de envío, para así el Lunes, poder comentarlo en clase con los demás compañeros.
  •  Metodología de uso:

Se les explicará a los niños, como se maneja la red social, así como a adjuntar fotos y a hablar por el chat.
Como material necesario para realizar la actividad es contar con un ordenador y conexión a internet para poder publicarla.
Buenas tardes, aquí os dejamos el ejercicio 1 de la práctica 5:

La wiki que hemos elegido es Informática educativa, y su enlace es: (http://infoeduc.wikispaces.com/ )

La informática Educativa es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información y el proceso educativo.
Su objetivo es acercar al aprendiz al conocimiento y manejo de las herramientas tecnológicas como el ordenador y de cómo el uso de estas tecnologías ayuda a potenciar y abrir la mente para que los aprendizajes sean más significativos.
Además esta wiki nos enseña a trabajar con programas como creative commons, también a elaborar un índice, como elaborar los márgenes o como utilizar anclas en una misma página web, por qué utilizar Firefox, entre otras cosas.

Todo esto lo consideramos muy útil para que los alumnos aprendan y más en los tiempos que nos encontramos en los que es imprescindible manejarnos con las nuevas tecnologías.

jueves, 25 de abril de 2013